一曲书斋 - 言情小说 - 她甜软可人在线阅读 - 分卷阅读5

分卷阅读5

    觉,念完之后,他一顿挤眉弄眼:“响哥,你说巧不巧,这就是缘分啊。”

顾响因为今天早上迟到的关系所以错过了何念念的介绍,自然不知道她的名字,一直到这会儿,因为冯扬的科普,他才算是知道了,他神色平静,懒洋洋地说:“那岂不是你也跟我更有缘。”

冯扬疑惑,认真思索了片刻:“为什么?”

顾响嫌弃地说:“我们从幼儿园开始就一个班,到现在我都没甩开你,你说,是不是更有缘分。”

冯扬一听,眉飞色舞起来:“那倒是,谁也没我们两有缘了。”他说着就开始一边咬面包一边跟人回忆起过往的那些岁月。

很多人立刻被他吸引过去,顾响视线微垂,看着边上的人,想到她的名字以及那首跟两人相关的诗,他起了一点儿兴致:“原来你叫何念念。”他念名字的时候,语调很慢,尤其念念两个字,好像刻意地压低了一些,带上了一丝旖旎的缱绻的味道。

莫名有些深情。

又有些色气。

何念念从来没有被人这么喊过名字,脸一下就红了。

好在顾响并没有在这边停留多久而是说完这句话就回了自己的座位。

温一诺等人走了,才奇怪地开口问:“念念,你是不是认识顾响啊?”

何念念摇了摇头。

温一诺不解地说:“是么?那他刚刚怎么会跟你说话的啊?你不知道,他从来不主动跟女生说话的。而且,对女生的态度特别特别特别冷漠。”她特意用了三个特别来强调,可见这冷漠的程度绝对不一般。

何念念有些惊讶又茫然,她想到了清早顾响还主动带她去找了刘老师,要不是他的话,自己还没有那么快找到人。他确实冷漠,可应该也没有温一诺形容的这样字啊,会不会太夸张了。

温一诺可不知道何念念对她的话产生了疑惑,她倒是没有纠结太久,抓了抓头发说:“或许你是新同学的关系吧。”她看顾响已经坐回自己位子,离她们还挺远,就悄悄地说:“欸,顾响是不是长得很帅?”

何念念还没有降温的脸又红了。

她在以前的学校本来就因为性格几乎不跟同学说话,何况是交流这种异性的话题,那更是从来都没有了。

温一诺却毫无负担,谈起男生来也大大方方的,甚至还有些骄傲地说:“他可是我们学校的校草。”

何念念脑海中不期然地晃过了顾响的脸,黑色的眼中含着细碎的光,仿佛能将人吸进去。

温一诺接下来才是要说重点了,她眼神中跳跃着兴奋的神采,八卦之魂熊熊燃烧着:“虽然他高冷,不过谁让人长得帅呢,听说家里还超级有钱,而且能力又强,你看男生都喜欢叫他响哥,那是因为都很佩服他,其实他生日挺小的。”

温一诺舔了舔唇,显然说到了兴头上:“不光男生,女生这边他也很有人气,好多人喜欢他,什么校花啊,班,班花啊,总之可受欢迎了。”

何念念没有注意到温一诺在说班花的时候,表情有些奇怪,她现在只是觉得有些头疼,她没想到温一诺居然聊起关于异性的话题就停不下来了,而且还越说越偏,开始谈男女之情了。

她觉得这样不好,在她之前的教育中,早恋,喜欢这些事情都是相当影响学习的,而且学生之间恋爱被发现是要被通报批评,严重的还会处分。但是她看温一诺说得肆无忌惮,想着大概是每个学校校风校纪不一样吧。

而且她也没有勇气开口,让温一诺别谈这些了。

所以,她只好低着头一直听着温一诺开始八卦关于顾响的各种桃色新闻。

她心里默默想着让人家说吧,我自己好好看书。可是书在眼前却一个字也没有看进去,反而接收了更多的关于顾响的消息。

何念念有些想哭。

上课铃声终于响起来,温一诺意犹未尽地说了一句:“下节课我再跟你讲啊。”然后才恋恋不舍地回头,低头开始找上课的书了。

何念念得救了似的长舒了一口气。

这节课是数学课,数学老师姓江,他年纪不大,但教学水平很高,是学组的组长。

因为他长得高大魁梧,说话声音如洪钟一样,模样瞧着有点像黑社会,学生们很多都怕他,背地里叫他江老大。

江老师每堂课都会叫人上去做题。而且他有个习惯,特别喜欢喊低头的同学。

何念念对此一无所知,她的数学成绩并不好,学数学也没有找到窍门,因此一直学得又辛苦又吃力,明明都下了十二分的力气,偏偏成绩还一点儿都没有提高。

课上到一半,江老师出题了。大家像是得到了信号一样,纷纷默契地坐直了身体,一个个用真诚的好学的渴望的目光看着他。

江老师很欣慰,然后就看到了同学们当中姿势很突兀的一直在埋头记笔记的何念念。

☆、4

何念念被叫上去做题的时候还有点儿懵。

好在这道题目只是一道基础题,她虽然数学不好,但是这种跟课本上面的例题类似的题目还是会解的。

唯一的问题就是现在自己是在众目睽睽之下解题,只要想到现在背后顶着无数双的眼睛,她就紧张的止不住发抖。不但如此,数学老师还一直站在她的身边,他的存在,让她更是压力倍增。

何念念抬手压住心口,用力地深呼吸努力让自己冷静下来,但是拿着笔的手却依然颤抖,班级这会儿很安静,只有她用白板笔划过黑板的细微的声音。

她写的不快,每一步都认真思考斟酌,她不想回答错误。

那样,她会更加地难堪。

终于艰难地做完了题目,何念念从头到尾又看了一遍,确认没有失误后,才将笔放下,身体微微侧着,朝向数学老师。

江老师声音洪亮地说:“解完了?”

何念念如小鸡啄米一般小幅度地点头。

江老师:“嗯。”

何念念如获大释一样,低着头迅速逃一般地下去了。只是,她还没有坐下去,江老师又叫住了她,让她跟大家分享一下解题思路的。

这是江老师的习惯,倒不是故意为难何念念。

何念念听到之后,整个人都不好了,她本来就不喜欢说话,